CRECIENDO EN COMPLEJIDAD

C.P. MARCOS DEL TORNIELLO

A medida que aumenta la experiencia del alumnado en el laboratorio,  necesita modificar su forma de enfrentarse a los materiales que ya conoce y domina. Por ello va incorporando pequeños gestos de complejidad en su actividad.
La torre marrón se relaciona con la torre rosa, los cilindros de botón se trabajan anulando el sentido de la vista o  aumentando la cantidad, se hacen correspondencias de tamaño con la escalera marrón,...

ELEMENTOS DE LA NATURALEZA

C.P. MARCOS DEL TORNIELLO

Cuando vuelvo de las vacaciones pesa más mi maleta por la cantidad de conchas, piedras, y objetos varios que busco en la playa. Estos elementos naturales  nos ofrecen oportunidad de aprender, de valorar, de disfrutar de la concentración, nos sirven para contar, para ordenar, para crear,... también los guardo en mi casa.....cuando los miro me evocan descanso, brisa marina, sol, en definitiva bienestar. Este curso también las hemos incorporado en el laboratorio.

LA IMPORTANCIA DE LA OBSERVACIÓN

C.P. MARCOS DEL TRONIELLO

3 AÑOS

La curiosidad en esta edad es una marca de identidad. Somos curiosos y curiosas por naturaleza y queremos ser espectadores y partícipes de todo cuanto acontece. Una simple bandeja de observación con materiales del otoño han servido para iniciar al alumnado de 3 años en esta habilidad fundamental para el conocimiento.

 

 

EXPERIMENTANDO CON NUEVOS MATERIALES

C.P. MARCOS DEL TORNIELLO

ARCOÍRIS WALDORF

4 y 5 AÑOS

El Arcoíris Waldorf es un material natural que guarda dos valores fundamentales para la filosofía Montessori: Orden y estética.

Es un material con muchas posibilidades sensoriales, desde el color a la textura pero su manipulación también contribuye al desarrollo de la creatividad, de la coordinación, de la concentración,...

El arcoíris es una de las nuevas adquisiciones de nuestro laboratorio Montessori. Aquí podéis ver algunas imágenes.