CRECIENDO EN COMPLEJIDAD

C.P. MARCOS DEL TORNIELLO

A medida que aumenta la experiencia del alumnado en el laboratorio,  necesita modificar su forma de enfrentarse a los materiales que ya conoce y domina. Por ello va incorporando pequeños gestos de complejidad en su actividad.
La torre marrón se relaciona con la torre rosa, los cilindros de botón se trabajan anulando el sentido de la vista o  aumentando la cantidad, se hacen correspondencias de tamaño con la escalera marrón,...