En el año 2015 nuestro CPR de referencia en Avilés ofertó un curso
sobre “Fundamentos del método Montessori” en el que nos inscribimos las tres tutoras
del 2º ciclo de Educación Infantil del C.P. Marcos del Torniello.
Ya, en las
primeras sesiones, nos fuimos dando cuenta de que, esa forma de trabajar,
encajaba como las piezas de un puzzle en la metodología que abordamos en nuestra
escuela, una metodología activa basada en la vida cotidiana donde el alumnado
es protagonista de su aprendizaje y donde la
autonomía tiene un valor
relevante y fundamental para el desarrollo integral.
Tras la finalización de la formación y, por
unanimidad, por parte del equipo de ciclo,
sentimos la necesidad de hacer un hueco en nuestro día a día del colegio
para una experiencia Montessori. Así nos lanzamos a buscar información, a
consultar bibliografía y leer artículos sobre el método con la finalidad de
iniciar un nuevo reto educativo con la ilusión y el convencimiento de la
importancia de asumir la responsabilidad de ofrecer a nuestro alumnado una
forma de aprender que, junto a la que ya llevamos a cabo desde hace años,
respete su desarrollo y potencie sus capacidades innatas.
Sin querer ser pretenciosas y sí humildes
ante el aprendizaje de nuestro alumnado, pondremos toda nuestra ilusión en
comenzar este proyecto que viene a complementar y a enriquecer nuestro Proyecto
educativo.
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